
荀子は孔子から続く儒家の思想を引き継ぎながらも、孟子と異なり性悪説の立場をとりました。ただし教育されることで善になるとも考えてお...
孔子は仁と礼の重要性を説きました。仁は内面のあり方、礼は仁が外側に現れたもの。仁と礼は親子兄弟の愛情(孝悌、こうてい)から始まり...
マズローは、人間の欲求には段階(階層)があるという「欲求段階説」を唱えました。 レベル | 内容(例) --- | --- 実現...
ユダヤ人はもともとヘブライ人でした。紀元前 16 世紀(?)頃、ヘブライ人はカナン(現パレスチナ)に移住し、一部はエジプトにも移...
ハイデガーは「存在と時間」などを著したドイツの哲学者。現象学のフッサールの思想を受けついで、現存在や死への存在といった概念を提唱...
アリストテレスはさまざまな分野を探求した学者です。「形相と質料」「観想」「知性的徳」「倫理的徳」などが重要なポイント。 [295...
外向的か内向的かといった特性をいくつか組みあわせて性格(パーソナリティ)を分析することを特性論という。高校倫理ではアイゼンクとい...
フランクフルト学派はファシズムなどの問題を分析した研究グループです。責任を逃れて権威に屈する現代人の性質は、フランクフルト学派の...
イマヌエル・カントは経験論と合理論の流れをくむドイツの哲学者。「純粋理性批判」「実践理性批判」「判断力批判」などを著し、ドイツ観...
アリストテレスはソクラテスとプラトンに続くギリシアの哲学者。エイドスとヒュレー、徳の分類と中庸の重要性、調整的正義と配分的正義な...
青年期の自己形成。ルソーの「第二の誕生」、レヴィンの「マージナルマン」、エリクソンの「モラトリアム」、マズローの「欲求段階説」、...
社会契約説と政治のあり方に関する説明として正しくないものを次の①~④のうちから一つ選びなさい。①自然法の原始的な理念はグロティウ...
古代インドにはバラモン教という宗教があった。バラモン教は現在の仏教とヒンドゥー教の原型である。 やがてバラモン教の一つの流派とし...
ルース・ベネディクトはアメリカの文化人類学者。日本の文化を研究し、「菊と刀」にまとめました。ベネディクトは、西洋の文化は罪の意識...
センター試験(倫理)対策としての高校倫理の勉強法。倫理は抽象的で、日本史などの教科より人を選びますが、ボリュームが少ないことが魅...
各単元ごとに左ページに解説、右ページに問題があります。単元は教科書に沿うような形で細分化されています。例えば諸子百家は儒家とそれ...
『20日完成スピードマスター倫理問題集』は倫理の問題集です。受験生からスピマスと呼ばれるシリーズの一冊ですが、倫理版はあまり有名...
高校倫理の問題集(古代ギリシア思想)。穴埋め問題44問と正誤問題18問。
ヴォルテール(1694~1778)は、フランスの啓蒙思想家。「カンディード」を著し、ディドロとダランベールが中心の百科全書派にも...
「センター試験現代社会の点数が面白いほどとれる本」はセンター現代社会(現社)向けの参考書です。 著者 村中和之 出版社 KADO...














