不等式を数学的帰納法で示す|2 の n 乗と n の 2 乗の逆転はどこか
と に から順に入れると、 と 、 と 、 と 、 と 、 と と並びます。大小が 2 度いれかわり、 から先は が離していく。
を帰納法で示すなら、出発点は 。命題が成り立ちはじめる場所を探すのが最初の仕事です。
等式なら左辺を変形して右辺にたどり着けば終わります。不等式では、仮定から進んだ先が目標にわずかに届かないことがある。どれだけ余りを残して進むかが、そのつど問題になります。
例:2 の n 乗と n
先に易しい形で進め方を見ます。 で を示す。
のとき 。
で を仮定し、両辺を 倍する。
最後の は から来ています。仮定を使って まで下げ、そこから へ落とす。2 段階に分かれる。
仮定だけでは に届かず、 という別の条件を足して届かせました。この足し方が不等式の帰納法の中心にあります。
例:2 の n 乗と n の 2 乗
で を示します。
のとき 。
で を仮定し、両辺を 倍する。
あとは を示せば まで届きます。差をとって形を整える。
なら となるため、この差は正。
途中で「あと何を示せば届くか」を書き出すと、目標との距離が見えます。答案でも、その 1 行を残しておくと筋が読みとりやすくなる。
ベルヌーイの不等式
と のもとで、次が成り立ちます。ヤコブ・ベルヌーイが 1689 年の無限級数についての論考で使い、名前がついたものです[1]。
左辺は 乗、右辺は 1 次式。伸び方がまるで違うのに、左が下回ることはありません。
例:ベルヌーイの不等式の証明
のとき で、等号が成り立ちます。
で を仮定し、両辺に をかける。ここで より となるため、不等号の向きは変わりません。
だから、この項を捨てても不等号は保たれる。
という条件が効いたのは、両辺に をかけた場所です。負の数をかければ向きが変わるため、符号の確認がそこに入ります。
余った を捨てて目標の形にそろえる。不等式では、こうして余りを切り落とす操作がくり返し現れます。
ベルヌーイの不等式の証明で、 という条件はどこで使いますか。
- 出発点の確認
- 仮定の両辺に をかけるとき
- を使うとき
- 使わない
例:入れ子になった平方根
、 で定まる数列について、すべての で を示します。
のとき 。
で を仮定する。
平方根は大小の向きを保つので、中身をくらべるだけで済みました。 という数は、 を解いて見つけたものです。
漸化式で定まる数列の評価では、この形がよく使える。上から押さえる数を先に見つけておくと、帰納の段階がそのまま通る。
命題を強めると通ることがある
仮定をそのまま使っても目標に届かないとき、証明したい命題をわざと強くする手があります。
について、 を示す場合です。
、、 と、少しずつ増えています。
そこで「 以上」ではなく「増えていく」を示す。差をとると、先頭が 1 つ抜けて末尾が 2 つ増える。
で、そこから増えていくのだから、すべての で 。
を直接示そうとすると、仮定した から先へ進めません。「増えていく」という強い性質のほうが、かえって示しやすくなります。
補足:番号のとり方を変える
帰納法を回す番号は、 そのものでなくてもかまいません。 個の正の数の相加平均が相乗平均以上であることを、 の場合に について回した例があります[2]。
、つまり のときは、両辺を 2 乗して整理すると に落ちる。
で成り立つと仮定し、 個を前半と後半に 個ずつ分ける。前半の相加平均を 、相乗平均を 、後半をそれぞれ 、 とすると、仮定から 、。
右端は 個全体の相乗平均です。よって でも成り立つ。
の累乗でない は、あとから別の議論で埋める。回す番号を選び直すと届く、という例です。
を帰納法で示すとき、出発点はどこにとりますか。
では 、 では で、どちらも不等号が成り立ちません。 の が最初に成り立つところです。
不等式の帰納法では、仮定から進んだ先と目標の差をどう埋めるかが決め手になります。追加の条件を足す、余った項を捨てる、示す命題を強くする、番号のとり方を変える。手は 1 つではありません。














負の数をかけると不等号の向きが変わります。1+x≥0 だから、向きを変えずにかけられます。